《體育文化導(dǎo)刊》2019年第04期目錄及摘要

• ·體育管理學(xué)·
• 劉龍（1）五大發(fā)展理念引領(lǐng)下我國競技體育改革研究
采用文獻(xiàn)資料法等，對五大發(fā)展理念下的競技體育改革進(jìn)行研究?！拔宕蟀l(fā)展理念”的提出為破解限制競技體育發(fā)展的種種難題、實施全面深化改革提供了思想指引，要以創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、 綠色、開放、共享理念為指導(dǎo)：一是創(chuàng)新理念提供新思路與新做法，持續(xù)推動競技體育理論與 實踐改革；二是協(xié)調(diào)理念理順內(nèi)外部發(fā)展關(guān)系，提升我國競技體育核心競爭力；三是綠色理念 展現(xiàn)體育人文精神，引導(dǎo)競技體育經(jīng)濟(jì)、節(jié)省、效率發(fā)展；四是開放理念展現(xiàn)實力與自信，構(gòu)建我國引領(lǐng)的體育世界命運共同體；五是共享理念彰顯為人民服務(wù)終極目的，凸顯競技體育社會價值與擔(dān)當(dāng)。
• 劉斌 張戈（6）“健康中國 2030”背景下學(xué)校體育的困境與對策
運用文獻(xiàn)資料、實地訪談等方法，對“健康中國 2030”背景下學(xué)校體育的困境進(jìn)行研究，主要結(jié)論：當(dāng)前學(xué)校體育存在老年病癥“少年化”趨勢仍然沒有得到遏制，學(xué)生體質(zhì)不樂觀；學(xué)校體育場地設(shè)施達(dá)標(biāo)率不高，城鄉(xiāng)差距進(jìn)一步拉大；學(xué)校體育教育和健康教育脫節(jié)，體育與健康課程質(zhì)量堪憂；學(xué)生的課余鍛煉嚴(yán)重不足，課外體育活動缺乏專業(yè)老師指導(dǎo)等困境。建議：政府主導(dǎo)，全員參與，以提高學(xué)校體育制度實施的效率；加強學(xué)生的健康教育，規(guī)范學(xué)校環(huán)境，使學(xué)生養(yǎng)成良好的健康習(xí)慣；實施體育精準(zhǔn)扶貧計劃；加強體育教師隊伍建設(shè)等。
• 方汪凡 王家宏（12）體育旅游助力鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的價值及實現(xiàn)路徑
運用文獻(xiàn)資料、實地調(diào)查等方法，對體育旅游助力鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的價值和實現(xiàn)路徑進(jìn)行研究。主要結(jié)論：發(fā)展鄉(xiāng)村體育旅游是踐行“以人民為中心”的重要環(huán)節(jié)，亦是推動鄉(xiāng)村可持 續(xù)發(fā)展的重要步驟、促進(jìn)鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)升級的重要抓手和引導(dǎo)鄉(xiāng)村治理有效的重要力量。建議：整合多方有效資源，加強政策扶持力度；制定區(qū)域發(fā)展規(guī)劃，完善鄉(xiāng)村基礎(chǔ)設(shè)施；布局時尚體育項目，實施差異化發(fā)展戰(zhàn)略；培育專業(yè)體育旅游運營商，培養(yǎng)經(jīng)營性體育旅游人才。
• 楊繼星 陳家起（18）體醫(yī)融合的制約因素分析及路徑構(gòu)建
運用文獻(xiàn)資料、邏輯推理等方法，探討體醫(yī)融合的內(nèi)涵和價值取向，根據(jù)當(dāng)前開展中的制約因素，提出體醫(yī)融合的構(gòu)建路徑。主要結(jié)論：體醫(yī)融合是當(dāng)前醫(yī)學(xué)思路與體育方法結(jié)合的產(chǎn)物，以協(xié)調(diào)醫(yī)療資源供給矛盾為目標(biāo)、治理社會體質(zhì)健康問題為核心、推進(jìn)體育與醫(yī)療產(chǎn)業(yè)優(yōu)化為根本；當(dāng)前存在相關(guān)政策法規(guī)的缺失、體育與醫(yī)療部門的協(xié)作不足、專業(yè)體醫(yī)人才的缺失以及配套實體產(chǎn)業(yè)的遲滯等制約因素。建議：在構(gòu)建完備政策法規(guī)體系的前提下，建立和設(shè)置體醫(yī)復(fù)合型人才培養(yǎng)體系和體醫(yī)部門協(xié)同治理等核心機制，優(yōu)化配套實體產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，推動地方實踐模式的探索等。
• 呂季東 史國生 繆律（24）奧運遺產(chǎn)傳承與保護(hù)經(jīng)驗及啟示
運用文獻(xiàn)資料法等，對奧運遺產(chǎn)傳承與保護(hù)進(jìn)行研究。國際奧運遺產(chǎn)傳承與保護(hù)的經(jīng)驗可歸結(jié)為：遺產(chǎn)理論研究與實踐結(jié)合，解決奧運東道主實際問題；重視有形遺產(chǎn)的規(guī)劃管理，關(guān)注無形遺產(chǎn)的沉淀積累；強調(diào)奧運遺產(chǎn)的綜合效應(yīng)，促進(jìn)國家體育的均衡發(fā)展。對我國的啟示：拓展奧運遺產(chǎn)規(guī)劃的內(nèi)涵，提升文化、形象、社會、心理和可持續(xù)發(fā)展等多元價值；挖掘奧運遺產(chǎn)的正面效應(yīng)，促進(jìn)競技體育與群眾體育的融合；注重發(fā)揮奧運的長期功效，為推動國家現(xiàn)代化建設(shè)作貢獻(xiàn)。
• 查慶蘋 華立君 牛輝（30）“中西方冰雪運動文化對比研究
采用文獻(xiàn)資料法等對中西方冰雪運動文化進(jìn)行對比研究。主要結(jié)論：中西方冰雪運動器物文化差異背后是社會發(fā)展縱深存在巨大時差；中國冰雪運動制度是從上而下的舉國體制，西方冰雪運動制度是市場化運作機制；中西方冰雪運動精神文化是兩種具有豐富底蘊和民族靈魂的象征。啟示：弘揚中國冰雪運動文化、拓寬冰雪運動籌資渠道、搭乘絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶快車、舉辦跨國冰雪運動文化活動，以促進(jìn)中國冰雪運動國際化發(fā)展。
• ·群眾體育學(xué)·
• 王廣虎 王繼強（36）論民族傳統(tǒng)體育發(fā)展的文化訴
采用文獻(xiàn)資料法等，對民族傳統(tǒng)體育發(fā)展的文化訴求進(jìn)行研究。新時期民族傳統(tǒng)體育要在積極的文化反思中重塑自身的文化特色，在主動的文化回歸中重構(gòu)自身的文化優(yōu)勢：一是增強文化認(rèn)同，在文化認(rèn)同中養(yǎng)成文化自覺、確立文化自信、致力文化自強；二是提升文化包容，要有“包容”的空間意識、時間意識、價值意識；三是促進(jìn)文化和合，天人合一、追求人與自然的和諧，以和為貴、追求人際關(guān)系的和諧，身心合一、追求人與自身的和諧；四是推進(jìn)文化開放，以開放的文化心態(tài)對待歷史文化、傳統(tǒng)文化和潮流文化。
• 劉文亮 邵凱（43）AGIL 分析視域下我國小籃球發(fā)展研究
運用文獻(xiàn)資料法等對我國小籃球運動的發(fā)展進(jìn)行研究。從AGIL視域分析，我國小籃球存在著對我國整體籃球事業(yè)發(fā)展的功能性適應(yīng)問題、功能性價值取向問題、對我國競技籃球后備人才的功能性整合問題以及對我國籃球事業(yè)發(fā)展推動的可持續(xù)性問題。建議：利益共同——國家制度供給保障小籃球事業(yè)發(fā)展；價值共同——社會組織力量推動小籃球事業(yè)發(fā)展；發(fā)展共同——多元參與主體助力小籃球事業(yè)發(fā)展；命運共同——小籃球融入國家籃球戰(zhàn)略發(fā)展。
• 晉騰 劉元國（48）不間斷騎行運動推廣價值及路徑
運用文獻(xiàn)資料、實地調(diào)查等研究方法，研究不間斷騎行運動的國內(nèi)外開展情況和推廣價值，提出在我國的發(fā)展路徑。主要結(jié)論：推廣不間斷騎行運動的價值主要是為群眾體育提供新路徑，推動全民健身運動開展，展現(xiàn)良好的城市文化，彰顯競技體育公共價值，完善體育社會組織體系。我國不間斷騎行運動發(fā)展路徑：培育社會組織，提升管理水平，注重人文關(guān)懷；發(fā)揮商業(yè)價值，完善運動產(chǎn)業(yè)；夯實運動基礎(chǔ)，培育騎行文化；借鑒國外經(jīng)驗，彌補發(fā)展短板。
• 王軍利（54）《身體活動全球行動計劃 2018-2030》解讀與啟示
采用文獻(xiàn)資料法等分析《身體活動全球行動計劃 2018-2030》的背景及要義。主要結(jié)論：該行動計劃以“身體活動是基本人權(quán)”為價值引領(lǐng)，旨在提升全人類的健康水平；提供了基于證據(jù)的實踐策略與措施，又具有系統(tǒng)化、普適性等特征；建立了完善的監(jiān)督評價框架，確保協(xié)同機制的有效運行。建議：借鑒該行動計劃實踐范式，在“健康中國 2030”指導(dǎo)下，樹立新的價值觀念與促進(jìn)模式，如強化頂層設(shè)計、協(xié)同執(zhí)行、監(jiān)督評價等。
• ·競技體育學(xué)·
• 張健 孫輝（59）我國競技冰球的發(fā)展困境與治理策略
運用文獻(xiàn)資料、邏輯分析等研究方法，梳理我國競技冰球的發(fā)展歷程、困境，并提出相應(yīng)的治理策略。發(fā)展困境：我國冬奧會參賽項目發(fā)展格局尚不均衡，尤其是競技冰球總體競技實力國際排名滯后，且項目后備人才儲備不足，教練員人數(shù)與執(zhí)教能力亟待提升，運動場地配備與功能失衡，競技冰球產(chǎn)業(yè)融資渠道相對單一。建議：強化競技冰球的后備力量梯隊建設(shè)，建立并完善國內(nèi)競技冰球競賽體系，加強競技冰球組織管理的科學(xué)性，擴(kuò)充、優(yōu)化競技冰球運動員訓(xùn)練與競賽相關(guān)的硬件設(shè)施，進(jìn)一步規(guī)范競技冰球教練員引進(jìn)與職業(yè)培訓(xùn)標(biāo)準(zhǔn)，并依托“冰雪 +”賽事產(chǎn)業(yè)募集發(fā)展資金。
• 武文強 崔雨 蔡勇等（65）我國街頭田徑賽事問題分析及優(yōu)化策略
采用文獻(xiàn)資料法等梳理我國街頭田徑賽事的發(fā)展現(xiàn)狀及存在的問題，提出優(yōu)化策略。存在的主要問題：場地規(guī)模小、利用率低，項目主要集中在跳躍類項群的單個項目；只設(shè)置了精英組，阻礙了群眾參與的機會；宣傳力度不足，缺乏多渠道觀賽方式；賽事“孤立”，未形成固定的辦賽周期。建議：打造街頭田徑賽事競賽體系，形成以街頭田徑系列賽事為平臺的學(xué)?；暮髠淙瞬排囵B(yǎng)渠道；以全民參與為導(dǎo)向，擴(kuò)大賽事規(guī)模，夯實群眾基礎(chǔ)；發(fā)揮競賽杠桿作用，塑造中國街頭田徑賽事品牌；尋找賽事戰(zhàn)略合作伙伴，加強賽事間合作，打造命運共同體。
• 韓春陽 夏敏慧（71）環(huán)海南島國際公路自行車賽事發(fā)展研究
運用文獻(xiàn)資料法、專家訪談法等, 對環(huán)海南島國際公路自行車賽事發(fā)展進(jìn)行研究。研究認(rèn)為賽事具有商業(yè)價值、品牌價值和社會價值，存在的問題：政府重視程度不夠，民眾參與性不強；缺乏賽事管理人才和專業(yè)運營團(tuán)隊；賽事車隊級別和獎金數(shù)量有待提高；賽事風(fēng)險應(yīng)急管理機制尚未形成；缺乏文化創(chuàng)新，綜合效益有限。建議：政府應(yīng)進(jìn)一步加強對賽事的統(tǒng)籌規(guī)劃；成立專業(yè)的、常態(tài)化的賽事運作團(tuán)隊；進(jìn)一步提高車隊參賽水平和賽事獎金；深化賽制改革，建立賽事風(fēng)險管理部門；營造和發(fā)展騎行文化氛圍；促進(jìn)賽事與旅游的深度融合等。
• 閆亞茹 柳鳴毅 張毅恒等（77）英國職業(yè)體育教練員培養(yǎng)特征及啟示
運用文獻(xiàn)資料法等研究英國職業(yè)體育教練員的培養(yǎng)特征。主要結(jié)論：歐美國家職業(yè)體育教練員憑借其職業(yè)化執(zhí)教能力成為職業(yè)體育發(fā)展中的核心組成部分，以英國為代表，其職業(yè)教 練員培養(yǎng)具有薪資待遇高薪化、培養(yǎng)基地高?；⒄n程內(nèi)容多樣化、轉(zhuǎn)型模式結(jié)構(gòu)化和評估機 制系統(tǒng)化等特征。對我國的啟示：我國職業(yè)體育教練員應(yīng)圍繞科學(xué)探索與模式建立、高校引領(lǐng) 與質(zhì)量追求、平臺搭建與資源互通、政府引導(dǎo)與評估考核四個方面加強培養(yǎng)并且提升能力，為我國職業(yè)體育發(fā)展奠定人力資源基礎(chǔ)。
• 孟青 王永順 劉鎏（83）法國青少年足球訓(xùn)練理念及啟示
運用文獻(xiàn)資料法和實地調(diào)查法等對法國青少年足球訓(xùn)練理念進(jìn)行剖析。研究發(fā)現(xiàn)：法國青少年足球訓(xùn)練理念主要包含文化學(xué)習(xí)與足球訓(xùn)練并舉，以實戰(zhàn)要求為導(dǎo)向，面向未來發(fā)展提高要求，注重借鑒經(jīng)典教育理論指導(dǎo)訓(xùn)練，其理念以規(guī)范、合理、完備的足球文化教育體系為基礎(chǔ)。對我國校園足球發(fā)展的啟示：文化教育與足球訓(xùn)練并舉，打好構(gòu)建足球理念的文化基礎(chǔ)；借鑒法國足球訓(xùn)練教學(xué)方法論，提高足球人口競技能力；學(xué)習(xí)法國足球師資普及與提高的成功經(jīng)驗，逐步提高師資隊伍質(zhì)量。
• 鄭森 徐劍（90）美國網(wǎng)球公開賽發(fā)展特征及啟示
運用文獻(xiàn)資料、比較分析等方法研究美國網(wǎng)球公開賽的發(fā)展特征及啟示。美國網(wǎng)球公開賽的發(fā)展特征主要有：高水平的競技實力、高額度的賽事獎金、多元化的賽事營銷、專業(yè)化的賽事管理和娛樂化的賽事文化等。對我國職業(yè)網(wǎng)球賽事發(fā)展的啟示：創(chuàng)新賽事管理制度，促進(jìn)網(wǎng)球產(chǎn)業(yè)發(fā)展；加強校園網(wǎng)球運動，夯實網(wǎng)球文化根基；穩(wěn)定賽事合作關(guān)系，提升賽事服務(wù)質(zhì) 量；強化人力資源開發(fā)，構(gòu)建人才保障體系。
• ·體育經(jīng)濟(jì)學(xué)·
• 王露露 陳丹 高曉波（94）我國南方冰雪產(chǎn)業(yè)發(fā)展問題及對策
采用專家訪談和實地調(diào)研等方法，研究我國南方冰雪產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。研究發(fā)現(xiàn)，2022年冬奧會的成功申辦，為南方冰雪產(chǎn)業(yè)發(fā)展注入了新的活力，但存在冰雪氛圍不高、法規(guī)空轉(zhuǎn)打滑、場地設(shè)施不足和冰雪人才缺乏等問題。針對存在問題，建議從公眾參與、政策法規(guī)、硬件設(shè)施、人才流動、產(chǎn)業(yè)融合、科技創(chuàng)新方面入手，構(gòu)建六位一體的發(fā)展路徑。
• 胡明洋 邢尊明（100）我國體育旅游精品賽事發(fā)展路徑研究
采用專家訪談法、邏輯分析法等，對我國體育旅游精品賽事的特性、現(xiàn)狀及發(fā)展路徑進(jìn)行研究。主要結(jié)論：體育旅游精品賽事作為體育產(chǎn)業(yè)的新型業(yè)態(tài)，存在著產(chǎn)品體系不健全、產(chǎn)業(yè)融合不凸出、供求關(guān)系不均衡等諸多問題。建議：體育旅游精品賽事的發(fā)展亟需朔本清源，構(gòu)建全民健身的賽事旅游平臺；拓寬市場，打造多樣化的旅游精品賽事；因地制宜，充分挖掘 民族性及地域性特色；戰(zhàn)略發(fā)展，契合政策方針的導(dǎo)向。
• 李艷麗（105） 國外體育場館 PPP 模式應(yīng)用經(jīng)驗及啟示
運用文獻(xiàn)資料法、案例分析法及歸納法，分析國外體育場館 PPP 模式應(yīng)用經(jīng)驗，并提出我國體育場館 PPP 模式應(yīng)用的優(yōu)化措施。主要結(jié)論：國外體育場館 PPP 模式應(yīng)用的經(jīng)驗主要有社會資本來源渠道的多樣化、收益分配機制具有彈性、治理機制的契約性、資產(chǎn)運營內(nèi)容的多樣性、財政手段運用的靈活性。建議：我國體育場館 PPP 項目在實踐中亟需優(yōu)化運作機制以突破場館發(fā)展瓶頸，提高治理水平以防范場館合作風(fēng)險，提升資產(chǎn)運營水平以提高場館預(yù)期收益，完善運營的財政政策以促進(jìn)場館可持續(xù)發(fā)展。


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