《體育文化導(dǎo)刊》2018年第09期目錄及摘要

• ·體育管理學(xué)·
• 郭秀玲?徐銘陽?趙憲恒，等（1）體育在“健康中國”中的功能審視
運(yùn)用文獻(xiàn)資料法、邏輯分析法等對體育在“健康中國”中的功能進(jìn)行審視。認(rèn)為：體育在“普及健康生活”下具有“國民健康素養(yǎng)”的塑造功能、“健康價(jià)值觀”的導(dǎo)向功能；體育在“優(yōu)化健康服務(wù)”下具有“服務(wù)社會健康”的增補(bǔ)功能、“健康服務(wù)戰(zhàn)線”的共建功能；體育在“完善健康保障”下具有“替代醫(yī)學(xué)發(fā)展”的輔助功能、“治未病觀念”的激勵功能；體育在“建設(shè)健康環(huán)境”下具有“健康環(huán)境營造”的潛在功能、“健康體育文化”的引領(lǐng)功能；體育在“發(fā)展健康產(chǎn)業(yè)”下具有“多元產(chǎn)業(yè)發(fā)展”的融合功能、“體育產(chǎn)業(yè)升級”的驅(qū)動功能。啟示：全方位地審視體育在“健康中國”中的功能，以更好助力“健康中國”建設(shè)的需要，推進(jìn)我國體育的大繁榮、大發(fā)展。
• 賈軍（6）2022年北京冬奧會背景下我國舉辦大型體育賽事思考
運(yùn)用文獻(xiàn)資料法等，對我國舉辦2022年冬奧會賽事進(jìn)行分析，提出我國大型體育賽事舉辦的新思路。經(jīng)濟(jì)新常態(tài)背景下大型體育賽事的舉辦對于經(jīng)濟(jì)創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展意義重大，具有推動已建和在建體育設(shè)施的存量消化，促進(jìn)政策主導(dǎo)型產(chǎn)業(yè)的大力開發(fā)等現(xiàn)實(shí)意義；同時(shí)亦存在整體公共成本問題、“中心外圍”發(fā)展矛盾、資源分配不公以及環(huán)保等問題與發(fā)展困境。未來我國大型體育賽事發(fā)展的新路徑是：首先，要加大政府政策性支持的力度與寬度；其次，發(fā)揮非政府組織的服務(wù)保障與協(xié)調(diào)與監(jiān)督功能；最重要的是，充分挖掘并發(fā)揮市場主體在奧運(yùn)大舞臺中的關(guān)鍵作用。
• 袁俊杰?李桂華?汪穎（12）平昌冬奧會主要強(qiáng)國實(shí)力變化原因分析及啟示
采用文獻(xiàn)資料法等分析平昌冬奧會主要國家實(shí)力變化，為北京冬奧會備戰(zhàn)提供參考。平昌冬奧會上，歐洲四強(qiáng)優(yōu)勢擴(kuò)大、北美兩國穩(wěn)中有突破、亞洲鄰邦進(jìn)步明顯，其成功的原因主要包括冰雪設(shè)施完善，群眾基礎(chǔ)雄厚；優(yōu)勢項(xiàng)目突出，人才儲備充足；新興項(xiàng)目不斷增加，帶來更多機(jī)會；科技助力比賽訓(xùn)練，提高競技水平；充分利用主場優(yōu)勢，實(shí)現(xiàn)單項(xiàng)突破。建議學(xué)習(xí)和借鑒日、韓在某些項(xiàng)目上的突破經(jīng)驗(yàn)，強(qiáng)化我國優(yōu)勢項(xiàng)目的絕對優(yōu)勢，繼續(xù)狠抓新興項(xiàng)目，著眼長遠(yuǎn)、夯實(shí)冬季項(xiàng)目基礎(chǔ)，爭取在北京冬奧會上創(chuàng)造佳績。
• 申順發(fā)?趙強(qiáng)?郭學(xué)英（17）供給側(cè)改革背景下體育公共服務(wù)體系的主要問題與模型構(gòu)建
運(yùn)用文獻(xiàn)資料法等對供給側(cè)改革背景下我國體育公共服務(wù)體系的主要問題與模型構(gòu)建進(jìn)行研究。結(jié)論：供需錯配是我國體育公共服務(wù)體系資源配置的主要問題所在，解決這個問題的關(guān)鍵是必須從公共服務(wù)領(lǐng)域供給側(cè)改革進(jìn)行研究，創(chuàng)新群眾體育管理體質(zhì)和運(yùn)行機(jī)制，彌補(bǔ)因信息不對稱所造成的不匹配問題，實(shí)現(xiàn)體育資源的精準(zhǔn)配置。建議：多渠道互動搭建體育需求表達(dá)模型；多方融合促進(jìn)體育公共服務(wù)體系的多元供給決策模型建設(shè)；多元參與共建體育公共服務(wù)體系的多元供需評估模型。
• 薛明陸?李新紅?姜大勇（22）體育與扶貧的融通性：現(xiàn)實(shí)訴求、阻滯因素與應(yīng)然路徑
采用文獻(xiàn)資料、邏輯分析等研究方法，闡釋體育與扶貧融通性的現(xiàn)實(shí)訴求，分析體育與扶貧融通阻滯的因素。我國已進(jìn)入全面脫貧的攻堅(jiān)階段，體育領(lǐng)域內(nèi)扶貧工作亦取得一定的成效，但人們對體育與扶貧之間融通性認(rèn)識的不足制約了體育助推扶貧、扶貧覆蓋體育的全面脫貧任務(wù)的實(shí)現(xiàn)。并從觀念與邏輯：多維貧困與大扶貧觀的形成；跨界與整合：體育助力大扶貧格局；協(xié)同與發(fā)展：促進(jìn)體育與扶貧一體化三個方面提出體育與扶貧融通發(fā)展的應(yīng)然路徑。
• 周強(qiáng)?丁世聰?雷紅如，等（28）我國網(wǎng)絡(luò)體育游戲存在的問題、成因與對策
采用文獻(xiàn)資料法等，分析目前我國網(wǎng)絡(luò)體育游戲存在的問題、成因與對策。主要結(jié)論：我國網(wǎng)絡(luò)體育游戲受到防沉迷系統(tǒng)功能缺失、版權(quán)意識薄弱和運(yùn)營監(jiān)管缺位等內(nèi)外因素的影響，存在青少年沉迷游戲、侵權(quán)事件多發(fā)和誘導(dǎo)性收費(fèi)盛行等問題。建議：采取加強(qiáng)相關(guān)立法、構(gòu)建多方監(jiān)管機(jī)制、保護(hù)特殊消費(fèi)群體和培育品牌體育賽事等措施，有效規(guī)范我國網(wǎng)絡(luò)體育游戲市場發(fā)展。
• 葉小瑜?李海（33）德、澳、英三國政府培育體育社會組織的特征及啟示
運(yùn)用邏輯分析法等，對德、澳、英三國政府培育體育社會組織的特征進(jìn)行研究。研究認(rèn)為：基于國情形成特色培育模式，政策激發(fā)社會組織發(fā)展活力，政府購買提升社會組織生存能力，支持社區(qū)夯實(shí)社會組織發(fā)展根基，多元融資保障社會組織良性運(yùn)行和志愿者參與提供社會組織運(yùn)作動力是三國政府培育體育社會組織的成功經(jīng)驗(yàn)。啟示：應(yīng)正確處理政府和體育社會組織關(guān)系，依據(jù)國情構(gòu)建中國特色培育模式，優(yōu)化體育社會組織發(fā)展政策環(huán)境，探索體育社會組織多元化籌資渠道，建立政府購買體育公共服務(wù)長效機(jī)制，重視培育基層社區(qū)體育社會組織和積極推進(jìn)志愿者隊(duì)伍建設(shè)。
• ·群眾體育學(xué)·
• 朱孔洋?高升（38）全民健身戰(zhàn)略背景下公民體育權(quán)利實(shí)現(xiàn)困境與對策
運(yùn)用文獻(xiàn)資料法，分析新時(shí)代公民體育權(quán)利實(shí)現(xiàn)的困境，探究全民健身戰(zhàn)略背景下公民體育權(quán)利實(shí)現(xiàn)路徑。研究認(rèn)為：全民健身戰(zhàn)略的發(fā)展機(jī)遇期，應(yīng)當(dāng)完善公民體育權(quán)利立法，落實(shí)保護(hù)公民體育權(quán)利的政策，提供均衡的公共體育服務(wù)，進(jìn)一步健全政府宏觀監(jiān)管機(jī)制，為公民體育權(quán)利的實(shí)現(xiàn)提供保障；充分利用社會資源服務(wù)于全民健身，發(fā)揮體育社會組織協(xié)同治理功能；同時(shí)，強(qiáng)化宣傳，提高公民自身體育權(quán)利意識，不斷加強(qiáng)群眾體育文化建設(shè)，營造良好的全民健身氛圍，真正為實(shí)現(xiàn)公民體育權(quán)利服務(wù)。
• 王德輝?戴顯巖（43）黑龍江省冰雪體育大眾參與的制約因素及對策
運(yùn)用文獻(xiàn)資料、邏輯分析等研究方法，對黑龍江省冰雪體育大眾參與的制約因素及對策進(jìn)行研究。研究認(rèn)為：當(dāng)前黑龍江省冰雪體育大眾參與面臨冰雪體育價(jià)值觀差異、受傳統(tǒng)的生活方式影響、冰雪體育宣傳報(bào)道不足、冰雪體育資源稀缺、冰雪體育教化缺失、冰雪體育開發(fā)定位不清等制約因素。建議：樹立正確的價(jià)值觀念，改善社會公眾體育生活方式，構(gòu)建多元化傳播路徑，促進(jìn)冰雪體育開發(fā)、開放與融合，扎實(shí)推進(jìn)冰雪體育教化與傳承，挖掘冰雪體育文化品牌等。
• 張健?孫輝?張建華（48）甘肅省殘疾人體育健身服務(wù)影響因素及發(fā)展對策
運(yùn)用邏輯分析等研究方法，對影響甘肅省殘疾人體育健身服務(wù)的相關(guān)因素進(jìn)行分析。結(jié)論顯示：甘肅省殘疾人體育健身服務(wù)的主要影響因素有政策與經(jīng)濟(jì)因素，文化因素以及健身組織、設(shè)施因素。建議：加強(qiáng)地方政府在殘疾人體育健身中的服務(wù)職能，合理規(guī)劃與布局殘疾人體育健身服務(wù)組織，“互聯(lián)網(wǎng)+科技”平臺助力殘疾人體育健身服務(wù)模式創(chuàng)新，抓住機(jī)遇不斷強(qiáng)化殘疾人基本體育公共服務(wù)建設(shè)。
• 王靜?田慧（53）日本青少年休閑體育特點(diǎn)、經(jīng)驗(yàn)及啟示
運(yùn)用文獻(xiàn)資料法對近年來日本青少年休閑體育的發(fā)展?fàn)顩r進(jìn)行梳理，從實(shí)施頻率、時(shí)間、場所、項(xiàng)目、體育組織等多個角度分析發(fā)展現(xiàn)狀及特點(diǎn)。主要結(jié)論：半數(shù)以上的日本青少年保持較高的運(yùn)動頻率，主要利用周末在學(xué)校進(jìn)行休閑體育活動，參與休閑體育活動性別差異明顯，學(xué)校體育社團(tuán)為青少年提供了較好的平臺，高中時(shí)期是休閑體育的低谷。啟示：我國應(yīng)加快推進(jìn)學(xué)校體育設(shè)施的對外開放，加強(qiáng)青少年體育社團(tuán)和俱樂部建設(shè)，關(guān)注青少年在休閑體育活動中的性別差異，大力宣傳休閑體育對身心健康的益處，提高高中生休閑體育的參與率，促進(jìn)我國青少年休閑體育的健康發(fā)展。
• 嚴(yán)文剛?陳德旭（59）美國高校室內(nèi)健身中心模式及啟示
運(yùn)用文獻(xiàn)資料、訪談法等對美國高校學(xué)生健身中心的發(fā)展沿革、基本組成、特征等進(jìn)行研究，并依據(jù)美國學(xué)生健身中心的管理特點(diǎn)和我國國情提出相應(yīng)建議：積極轉(zhuǎn)變觀念，整合體育場地資源；加強(qiáng)場地管理，組建專業(yè)管理團(tuán)隊(duì)；注重場館保養(yǎng)，提高場館使用效率；加強(qiáng)安全管理，傳播體育健身常識；強(qiáng)化服務(wù)意識，促進(jìn)全民健身參與。
• ·競技體育學(xué)·
• 張善斌?朱寶峰?董欣（65）我國滑雪休閑度假旅游發(fā)展研究
運(yùn)用文獻(xiàn)資料法、實(shí)地調(diào)查法等，分析我國滑雪度假旅游存在的問題，并針對問題提出發(fā)展策略。結(jié)論：滑雪休閑度假依托獨(dú)特的地域性資源；滑雪休閑度假者以康體娛樂為目的；滑雪體驗(yàn)是度假旅游的核心產(chǎn)品；度假者要求高品質(zhì)的配套設(shè)施及服務(wù)。存在的問題：先天不足的地緣劣勢增加了度假成本；滑雪場存在安全隱患；度假產(chǎn)品缺乏特色；營銷手段單一，宣傳力度較弱。發(fā)展對策：滑雪休閑度假旅游采取集滑雪體驗(yàn)、度假旅游、賽事觀賞、休閑娛樂、康復(fù)療養(yǎng)為一體的發(fā)展模式，通過國際滑雪賽事帶動滑雪度假設(shè)施的升級；建設(shè)一批豐富多樣的康體度假產(chǎn)品；差別定價(jià)的營銷策略；完善滑雪度假區(qū)的運(yùn)動安全保障；創(chuàng)建四季度假旅游綜合體。
• 李樂虎?高奎亭?黃曉麗（70）文化自覺視角下運(yùn)動休閑特色小鎮(zhèn)建設(shè)研究
采用文獻(xiàn)資料等方法，探討運(yùn)動休閑特色小鎮(zhèn)文化建設(shè)內(nèi)涵，文化自覺缺失的表現(xiàn)、誘因和實(shí)現(xiàn)路徑。認(rèn)為：目前運(yùn)動休閑特色小鎮(zhèn)建設(shè)存在文化中心主義、文化自卑主義、文化保守主義、文化激進(jìn)主義等“文化自覺缺失”的現(xiàn)象。建議：確保運(yùn)動休閑特色小鎮(zhèn)建設(shè)文化的多樣化和特色化，立足于民族傳統(tǒng)體育文化、強(qiáng)化體育文化的監(jiān)管機(jī)制、提升體育文化的創(chuàng)新能力、促進(jìn)傳統(tǒng)與現(xiàn)代融合發(fā)展，避免出現(xiàn)“文化雷同”的局面。
• 王垚?張成明（75）我國傳統(tǒng)武術(shù)產(chǎn)業(yè)化困境與突破路徑
采用文獻(xiàn)資料法、訪談法對我國傳統(tǒng)武術(shù)產(chǎn)業(yè)進(jìn)行研究。主要結(jié)論：我國傳統(tǒng)武術(shù)面臨著在經(jīng)濟(jì)市場中競爭乏力、文化方面與現(xiàn)代時(shí)尚價(jià)值觀存在差異和產(chǎn)業(yè)化意識薄弱的困境。建議：培育新思路進(jìn)行傳統(tǒng)武術(shù)運(yùn)動會的構(gòu)建和特色格斗項(xiàng)目的競賽市場打造；實(shí)施武術(shù)健身市場推廣與段位制改良的新舉措；充分認(rèn)識武術(shù)文化對于市場經(jīng)濟(jì)的隱性推動作用，發(fā)揚(yáng)我國傳統(tǒng)文化；增強(qiáng)產(chǎn)業(yè)意識，摒棄對政府的依賴性，完善傳統(tǒng)武術(shù)的保護(hù)措施等。
• 顧陽?馬嶸?胡建忠，等（80）新疆體育旅游產(chǎn)品開發(fā)及發(fā)展路徑
運(yùn)用文獻(xiàn)資料法、實(shí)地考察法等，對新疆體育旅游產(chǎn)品的開發(fā)現(xiàn)狀進(jìn)行研究。主要結(jié)論：存在產(chǎn)品體系模糊、管理人才缺乏、開發(fā)層次較低、體育旅游資源環(huán)保不足、品牌競爭內(nèi)憂外患等問題。建議：發(fā)展路徑為規(guī)劃產(chǎn)品體系、引進(jìn)專業(yè)人才、加強(qiáng)市場調(diào)研、完善設(shè)施建設(shè)、吸引多方融資、科學(xué)環(huán)保開發(fā)、塑造品牌競爭意識。
• ·體育教育學(xué)·
• 何凌輝?龔堅(jiān)（85）健康中國視域下我國基礎(chǔ)教育體育課程改革新方向
運(yùn)用文獻(xiàn)資料法等，對我國基礎(chǔ)教育體育課程改革新方向進(jìn)行研究。認(rèn)為：教學(xué)內(nèi)容以健康教育和學(xué)生興趣并行；延伸教學(xué)過程，把課堂與課外實(shí)踐結(jié)合起來，構(gòu)建課內(nèi)課外相結(jié)合的健康教育新模式；秉承“健康第一”的指導(dǎo)思想，以“健康”作為體育課程的核心目標(biāo)；體育課程以體能價(jià)值與技能價(jià)值并重；加大對體育教師職前和職后健康教育培訓(xùn)力度，整體提高師資隊(duì)伍水平。
• 孫成林 （90）我國學(xué)校體育場地建設(shè)的問題與模式選擇
采用文獻(xiàn)資料法，對“五普”以來我國學(xué)校體育場地建設(shè)存在的問題和模式選擇進(jìn)行研究。結(jié)果表明：我國學(xué)校體育場地建設(shè)存在人均體育場地面積不足、體育場地分布不均、場地類型相對單一、場地利用率不高、重點(diǎn)項(xiàng)目體育場地建設(shè)不足、場地建設(shè)投資形式單一和場地建設(shè)品質(zhì)有待提高等問題。在借鑒國外學(xué)校體育場地建設(shè)與發(fā)展有益經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，提出“校營校治、高度自治”模式、“校建官助、民營民治”模式和“官辦官營、政府幫扶”模式，以促進(jìn)我國學(xué)校體育場地建設(shè)與發(fā)展。
• 杜放（95）美國大學(xué)競技體育文化特征研究
運(yùn)用文獻(xiàn)資料法、實(shí)地考察法，對美國大學(xué)競技體育文化進(jìn)行深入剖析，為新時(shí)代我國大學(xué)競技體育改革與發(fā)展提供域外經(jīng)驗(yàn)。主要結(jié)論：體育賽事的市場化運(yùn)作是美國大學(xué)競技體育穩(wěn)固發(fā)展的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)；體育與教育的有機(jī)結(jié)合是美國大學(xué)競技體育迅猛發(fā)展的根本保障；獨(dú)有的文化自信是美國大學(xué)競技體育蓬勃發(fā)展的關(guān)鍵所在。建議：我國應(yīng)加強(qiáng)大學(xué)生運(yùn)動員文化教育，推進(jìn)大學(xué)體育賽事商業(yè)化運(yùn)作，拓寬大學(xué)體育活動籌資渠道，完善大學(xué)體育組織建設(shè)，推動新時(shí)代大學(xué)競技體育的健康發(fā)展。
• ·民族傳統(tǒng)體育學(xué)·
• 紀(jì)宇?霍紅（100）民族傳統(tǒng)體育“合縱連橫”多學(xué)科深度融合研究探索
運(yùn)用文獻(xiàn)資料法等，探究新時(shí)代民族傳統(tǒng)體育“合縱連橫”多學(xué)科深度融合模式。民族傳統(tǒng)體育“合縱連橫”研究是指“合縱”梳理民族傳統(tǒng)體育的傳承脈絡(luò)、“連橫”解讀民族傳統(tǒng)體育的時(shí)代語境；之所以要進(jìn)行“合縱連橫”研究，是因?yàn)槊褡鍌鹘y(tǒng)體育研究對象縱橫交互、研究價(jià)值縱橫交織、生存現(xiàn)狀縱橫交錯；建議通過提煉新理論、獲取多學(xué)科知識等方式，促進(jìn)“合縱連橫”研究的開展。
• 丁省偉?范銅鋼（106）新時(shí)代傳統(tǒng)體育養(yǎng)生發(fā)展路徑研究
運(yùn)用文獻(xiàn)資料法等研究新時(shí)代傳統(tǒng)體育養(yǎng)生的發(fā)展路徑。新時(shí)代大力推進(jìn)傳統(tǒng)體育養(yǎng)生發(fā)展有助于增強(qiáng)文化自信、提高健康水平、傳播和諧理念、助力健康產(chǎn)業(yè)，并最終為社會主義文化強(qiáng)國、健康中國、和諧社會、經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國的實(shí)現(xiàn)發(fā)揮重要作用。建議：通過構(gòu)建系統(tǒng)化養(yǎng)生傳播、建立處方化養(yǎng)生寶庫、打造時(shí)尚化運(yùn)動形象、建設(shè)專業(yè)化養(yǎng)生體系、實(shí)施全員化人群參與、加大實(shí)證化科學(xué)研究，建構(gòu)新時(shí)代傳統(tǒng)體育養(yǎng)生發(fā)展路徑體系。
• 王軍偉?王震（112）中國武術(shù)的文化使命及實(shí)現(xiàn)路徑
運(yùn)用文獻(xiàn)資料法等，對新時(shí)代中國武術(shù)的文化使命及實(shí)現(xiàn)路徑進(jìn)行研究。認(rèn)為：文化強(qiáng)國的興起為中國武術(shù)的社會化回歸奠定了生態(tài)基礎(chǔ)，特別是中國武術(shù)精神的當(dāng)代發(fā)揚(yáng)，對當(dāng)今社會大力倡導(dǎo)的“養(yǎng)生哲學(xué)”“匠心精神”與“孝道倫理”具有積極的導(dǎo)引作用，尤其是“尚武精神”的復(fù)歸，是助推中國夢的重要思想力量，體現(xiàn)了極強(qiáng)的時(shí)代性。在文化大發(fā)展、大繁榮背景下，應(yīng)以“大武術(shù)觀”的視野攫取傳統(tǒng)武術(shù)的文化產(chǎn)能：優(yōu)化學(xué)校武術(shù)教育的思想性；創(chuàng)新武術(shù)社會休閑的娛樂性；強(qiáng)化武術(shù)大眾健身的體育性；深化武術(shù)對外交流的文化性，塑造國家形象。
• 劉轉(zhuǎn)青?練碧貞?劉積德（118）武術(shù)國際傳播的困境及對策
運(yùn)用文獻(xiàn)資料法等對武術(shù)國際傳播進(jìn)行研究。主要結(jié)論：武術(shù)國際傳播存在著傳播理念出現(xiàn)偏差、組織管理混亂、內(nèi)部認(rèn)同減弱等問題；面臨跨文化障礙、媒體話語缺失等困境；國際傳播過程中武術(shù)所蘊(yùn)藏的價(jià)值理念和文化內(nèi)涵遭遇了曲解和誤讀，其文化精髓無法得到有效傳遞。建議：轉(zhuǎn)變理念，堅(jiān)守民族文化立場；做好規(guī)劃設(shè)計(jì)，加強(qiáng)組織管理；建立廣泛的內(nèi)部文化認(rèn)同，形成文化自覺；增強(qiáng)媒體話語權(quán)，消除各種文化誤識。
• ·體育史學(xué)·
• 戴羽（123）試論宋代體育的法律治理
運(yùn)用文獻(xiàn)資料法等，對宋代體育的法律治理進(jìn)行研究。認(rèn)為：宋代體育治理的法制化程度很高，宋政府以法律為路徑實(shí)現(xiàn)對民間體育、宮廷體育與軍事體育的全方位治理，包括競渡、相撲、射箭、投石等運(yùn)動傷害的法律規(guī)制，以詔令規(guī)范相撲軍等宮廷體育組織，以及頒行射術(shù)賞令、教場令、保護(hù)弓箭馬匹令、武舉令等。宋代體育治理在立法上涵蓋面廣、分工明確、寬嚴(yán)相濟(jì)，同時(shí)還表現(xiàn)出顯著的功利主義傾向。在治理模式的選擇上，宋政府以激勵、規(guī)范為主，壓制為輔，這種較為溫和的治理模式客觀上促進(jìn)了宋代體育的繁榮。
• 蘇永駿（128）清末中小學(xué)體育教科書研究
采用文獻(xiàn)資料法等，對清末中小學(xué)體育教科書進(jìn)行研究，為我國當(dāng)前中小學(xué)體育教材的編寫提供借鑒。結(jié)論：癸卯學(xué)制頒行前，僅出版了《幼學(xué)操身》《陸操新義》等幾本體育教科書；癸卯學(xué)制頒行后，體育教科書正式走向中小學(xué)課堂，主要內(nèi)容是普通體操和兵式體操；清末中小學(xué)體育教科書的特征是翻譯與模仿西方教科書、以軍國民教育思想為主線、編寫格式趨于規(guī)范、學(xué)部全面負(fù)責(zé)審定；清末中小學(xué)體育教科書加速了西方近代體育在中國的傳播、推動了中小學(xué)體育的發(fā)展、促進(jìn)了青少年的全面發(fā)展。
• 王曉晨?郝勤（133）張學(xué)良體育觀及其對東北體育近代化的影響
采用內(nèi)容分析等方法對張學(xué)良的體育觀及其對東北體育近代化的影響展開研究。主要結(jié)論：張學(xué)良早期的體育啟蒙為其后期體育觀的形成和體育實(shí)踐奠定了基礎(chǔ)；張學(xué)良的體育觀主要體現(xiàn)在提倡德、智、體、美、群五育并重，重視發(fā)展學(xué)校體育；提倡“健身強(qiáng)國，抵御外侮”“倡導(dǎo)體育造成復(fù)興民族之生力”；其體育觀及體育實(shí)踐對東北近代學(xué)校體育、社會體育、競技體育均有影響，促進(jìn)東北體育近代化的進(jìn)程。
• 趙雪梅?繆佳?白雪峰（138）奧林匹克體育場館的流變邏輯及啟示
運(yùn)用文獻(xiàn)資料、邏輯分析等方法，對奧林匹克體育場館流變歷程進(jìn)行梳理和分析，探尋流變原因并以此尋求發(fā)展啟示。主要結(jié)論：以場館人文色彩為線索，奧林匹克體育場館肇始于古希臘時(shí)期，發(fā)展于古羅馬時(shí)期，自現(xiàn)代奧運(yùn)會伊始，分別歷經(jīng)平穩(wěn)過渡期，充分融合期及極致發(fā)展期；體育場館的發(fā)展深受時(shí)代的烙印影響，是古文明、體育運(yùn)動的異化、科技及奧林匹克運(yùn)動等多元因素作用下的一種物化顯現(xiàn)。啟示：注重體育場館“肉與靈”的塑造，以人文、科技及可持續(xù)理念為發(fā)展導(dǎo)向。
• 饒林峰?吳禮劍（143）亞里士多德體育思想及當(dāng)代啟示
運(yùn)用文獻(xiàn)資料法對亞里士多德體育思想進(jìn)行探析，以期為我國學(xué)校體育改革提供啟示。研究認(rèn)為：古希臘民族重視體育的“基因”和古希臘奴隸主制度的衰弱是亞氏體育思想形成的內(nèi)外緣由；亞氏的體育思想貫穿著一條教育的主線，圍繞教育對象、教育目標(biāo)和教育方法三個問題展開，即以城邦公民為教育對象，培養(yǎng)公民美的身體和勇毅的品德為目標(biāo)，以效法自然與具身體驗(yàn)為教育方法。啟示：重視學(xué)校體育的地位，身體優(yōu)先發(fā)展，拓寬評價(jià)內(nèi)容，重新審視學(xué)校體育價(jià)值等。
• ·其他體育研究·
• 覃?。?49）體育藏品釋義及內(nèi)涵解讀——以中國體育博物館為例
運(yùn)用文獻(xiàn)資料法等，以中國體育博物館館藏品為例，運(yùn)用新博物館學(xué)理論，研究體育藏品的概念和內(nèi)涵。體育藏品在體育博物館語境中具有“體育文化特征”，在藏品概念上應(yīng)注重體育的文化脈絡(luò)，采用“藏品”而非“文物”概念的限制，古代體育文物、近現(xiàn)代體育藏品是體育藏品的主要類型。體育藏品的特點(diǎn)是社會文化屬性與數(shù)字檔案屬性并存，在社會文化屬性方面，體育藏品與“古代文物”“革命文物”“民族文物”的概念均有交叉，在數(shù)字檔案屬性方面，各類影像材料、口述史材料及非物質(zhì)文化遺產(chǎn)都是其重要組成部分。體育藏品的文化內(nèi)涵應(yīng)首先滿足藏品的一般內(nèi)涵，其次滿足體育文化特征，即歷史—史料價(jià)值、藝術(shù)—精神價(jià)值、科學(xué)—教育價(jià)值。
• 馬大慧?孫科（154）“互聯(lián)網(wǎng)”時(shí)代運(yùn)動APP文化解讀
運(yùn)用文獻(xiàn)資料法等對”互聯(lián)網(wǎng)”經(jīng)濟(jì)時(shí)代的運(yùn)動APP文化進(jìn)行研究。認(rèn)為運(yùn)動APP文化有兩個特征：一個是消費(fèi)，另一個是傳播。消費(fèi)與傳播的社會里，人們無法繞開運(yùn)動APP流行的圖景，運(yùn)動社交力、運(yùn)動趣味性及運(yùn)動滿足感不斷刺激受眾的多層次的心理需求與別樣的愉悅。運(yùn)動APP具有儀式與游戲的文化表征，它是中國優(yōu)秀文化的根植與共享，從健身到公益的人本需求中閃耀社會公益的文化魅力。運(yùn)動消費(fèi)文化新理念的推廣與傳播為運(yùn)動APP迅速發(fā)展注入了活力，贏得了市場，驅(qū)動了經(jīng)濟(jì)。


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