《體育文化導(dǎo)刊》2017年第06期目錄及摘要

• ·體育管理學(xué)·
• 解乒乒 史帥杰 丁保玉（1）“一帶一路”戰(zhàn)略下武術(shù)文化“走出去”的機遇與策略
運用文獻(xiàn)資料等研究方法對“一帶一路”戰(zhàn)略與武術(shù)文化傳播的關(guān)系進(jìn)行分析。主要結(jié)論：“一帶一路”戰(zhàn)略為武術(shù)文化的傳播提供了新動力、開拓了新市場；為武術(shù)文化吸收借鑒、健康發(fā)展開辟了新渠道；國際上對“一帶一路”倡議的質(zhì)疑增加了武術(shù)文化傳播的阻礙；東西方的體育文化差異是武術(shù)文化傳播的挑戰(zhàn)；武術(shù)文化自身的負(fù)面因素牽絆了“走出去”的步伐。建議：高屋建瓴，政府做好頂層設(shè)計與引導(dǎo)，從政策上加強對武術(shù)文化建設(shè)的扶持；精兵簡政，合力出擊，整合民間資源，注重規(guī)模建設(shè)；充分利用華人華僑、孔子學(xué)院和孔子課堂，為武術(shù)文化傳播搭建快捷、有效的基礎(chǔ)平臺。
• 張朋?朱梅新（6）教育公平視閾下我國學(xué)校體育立法思考
運用文獻(xiàn)資料法等在教育公平視野下對我國學(xué)校體育立法進(jìn)行思考。闡明學(xué)校體育立法的必要性和重要性。從教育公平基本國策和學(xué)校體育公平缺失現(xiàn)象兩方面論述《學(xué)校體育法》“公平”立法取向的重要價值。教育公平視閾下《學(xué)校體育法》的條文擬定應(yīng)涵蓋：明確體育權(quán)利，實現(xiàn)公平的立法目的和指導(dǎo)思想；嚴(yán)守學(xué)校體育教育起點公平、積極推動過程和結(jié)果公平；兩性平權(quán)，弱勢補償，學(xué)校體育地位確立和體育教師地位平等，問責(zé)條例等公平性要素。建議：加速條文研擬和組織機構(gòu)設(shè)立，強化管理主體和立法者緊迫意識，加大普法與宣傳力度等，通過“普法”與“制法”的雙行線推動學(xué)校體育立法的實現(xiàn)。
• 陳向（12）女排精神的當(dāng)代價值與傳承
運用文獻(xiàn)資料法等探討中國女排精神在當(dāng)代的價值和傳承，以促進(jìn)女排精神的發(fā)展。研究表明：當(dāng)今中國女排精神在老女排精神的基礎(chǔ)上有了新的發(fā)展和變化，早已超出體育領(lǐng)域，在社會各個領(lǐng)域都產(chǎn)生了積極的作用，是各個競技體育團隊的學(xué)習(xí)典范；女排精神能重塑人的價值觀、鼓舞團隊和個人前進(jìn)、喚起愛國精神和激發(fā)其他運動項目積極向上；女排精神的基礎(chǔ)是實力、堅持和技戰(zhàn)術(shù)，女排精神無關(guān)勝負(fù)，是一種團隊信念。建議：通過積極創(chuàng)新、國際化協(xié)作等促進(jìn)女排精神的發(fā)展，將女排精神和經(jīng)驗運用于社會各個領(lǐng)域。
• 俞大偉（16）中國體育對外援助發(fā)展研究
運用文獻(xiàn)資料等方法，對中國體育對外援助的發(fā)展類型與未來側(cè)重進(jìn)行研究，旨在為中國體育援外政策提供參考。主要結(jié)論：中國體育對外援助依據(jù)屬性，可劃分為硬件與軟件兩種類型；在硬件類型發(fā)展中，表現(xiàn)出援建體育場館設(shè)施遍布世界、援贈體育器材裝備一如既往等特點；在軟件類型發(fā)展中，體現(xiàn)出援派體育志愿者服務(wù)有所增加、援助外國運動員來華受訓(xùn)逐漸增多、援外體育賽事運營合作得到拓展等特點。建議：硬件類型要重點調(diào)控?zé)o償援助數(shù)量，軟件類型應(yīng)側(cè)重開發(fā)體育援外創(chuàng)匯。
• 王真真?王相飛?李進(jìn)（21）我國網(wǎng)絡(luò)體育直播平臺的發(fā)展現(xiàn)狀及趨勢
運用案例分析法等，研究我國網(wǎng)絡(luò)體育直播平臺的發(fā)展。主要結(jié)論：圍繞內(nèi)容生產(chǎn)、內(nèi)容傳播、內(nèi)容消費，我國網(wǎng)絡(luò)體育直播平臺形成了基本的運作架構(gòu)；在傳播秩序的維護、優(yōu)質(zhì)賽事資源的開發(fā)、內(nèi)容的傳輸和制作、主播的持久影響力等方面面臨相關(guān)問題；未來發(fā)展趨勢主要表現(xiàn)為內(nèi)容生產(chǎn)趨向多元化、垂直化、定制化，新技術(shù)更好地服務(wù)于體育直播，品牌打造是轉(zhuǎn)化粉絲注意力的關(guān)鍵舉措，移動終端有望成為重點開發(fā)領(lǐng)域。
• 魏巍?曲博（25）2000-2016年我國殘疾人體育可視化研究
采用定量分析法等，運用CitespaceIII可視化分析軟件，對CNKI收錄的20002016年與我國殘疾人體育相關(guān)的401篇文獻(xiàn)進(jìn)行可視化分析。研究發(fā)現(xiàn)：目前我國殘疾人體育的研究成果呈現(xiàn)逐步遞增的態(tài)勢；師范類大學(xué)體育學(xué)院（或綜合性大學(xué)體育學(xué)院）以及單科性體育院校的作者是該領(lǐng)域的核心力量；《體育文化導(dǎo)刊》等刊物是該研究領(lǐng)域的主流發(fā)文期刊；研究熱點主要圍繞殘疾人群眾體育、殘疾人體育管理、殘疾人競技體育、特殊體育教育4個板塊的相關(guān)內(nèi)容展開；有關(guān)殘疾人競技體育和殘疾人體育管理方面的研究仍是當(dāng)前我國殘疾人體育研究的前沿。
• ·群眾體育學(xué)·
• 李郁（31）基于錨定效應(yīng)的貴族運動大眾化現(xiàn)象研究—以網(wǎng)球為例
采用文獻(xiàn)資料法以大眾網(wǎng)球為例，對貴族運動大眾化現(xiàn)象進(jìn)行研究分析，認(rèn)為，在錨定效應(yīng)的影響下，普及、無限制、低消費被設(shè)定為貴族運動大眾化的發(fā)展方向，但無法收到預(yù)期效果。精貴、高貴、昂貴的貴族運動特征是網(wǎng)球為代表的貴族運動發(fā)展的客觀動力，“貴族”文化符號對于網(wǎng)球為代表的“貴族運動”項目具有巨大的推動價值。
• 吳欣?張琴（37）論團體操的式微與創(chuàng)新發(fā)展
運用文獻(xiàn)資料法、專家訪談法回溯團體操輝煌的歷史，分析它的當(dāng)代式微與創(chuàng)新發(fā)展路徑。研究認(rèn)為，團體操的式微體現(xiàn)在大型運動會開幕式表演主流文化身份的模糊、后繼乏人的傳承困境、學(xué)校人才培養(yǎng)點的萎縮。在新的歷史時期團體操的創(chuàng)新發(fā)展路徑：加速重點傳承人的培養(yǎng)；改革創(chuàng)編理念，承載舉辦方地緣歷史文化；借力科技打造視覺藝術(shù)奇觀；創(chuàng)新表演語匯。
• 崔永勝?楊慧馨（42）健身氣功習(xí)練人群特征調(diào)查分析
采用文獻(xiàn)資料、問卷調(diào)查等方法，對我國健身氣功習(xí)練人群的特征進(jìn)行分析。結(jié)果顯示：習(xí)練健身氣功的中老年人群龐大、青壯年人群缺失，女性近3倍多于男性；職業(yè)結(jié)構(gòu)特征偏向于腦力型勞動者，學(xué)歷層次整體低于我國體育人口；鍛煉動機首要是增進(jìn)健康，其次是文化需求；當(dāng)前信息獲取途徑主要為通過人際之間的傳播，運用傳統(tǒng)媒體特別是新媒體傳播獲取信息明顯不足；參與活動的興趣與活動中人際互動性、主體參與性和情景共融性成正相關(guān)。建議：創(chuàng)新宣傳推廣的理念與方式，圍繞健康、文化主題和細(xì)化人群做好針對性推廣，注重開發(fā)和運用健身氣功社交等派生功能，逐步提升組織活動的互動交流性等。
• 黃鸝?蔣純金?敬艷，等（47）輪椅馬拉松賽事研究
運用文獻(xiàn)資料法、實地訪談法，對輪椅馬拉松賽事的康復(fù)效益、發(fā)展現(xiàn)實困境及其推廣的優(yōu)化路徑進(jìn)行分析。輪椅馬拉松賽事康復(fù)效益包括：提高殘疾人生活質(zhì)量；有助殘疾人實現(xiàn)自我價值；利于殘疾人實現(xiàn)平等參與體育運動的權(quán)利；提高認(rèn)知，促進(jìn)殘疾人參與社會生活。其發(fā)展的現(xiàn)實困境包括：設(shè)施配置不足、賽事資金來源單一、賽事組織管理不成熟、賽事信息宣傳不成體系、健身指導(dǎo)員及教練員缺乏、賽事相關(guān)的公共服務(wù)滯后。其推廣的優(yōu)化路徑有：優(yōu)化物質(zhì)資源；推動多部門的協(xié)調(diào)及社會力量的多邊合作；加強引導(dǎo)與宣傳；注重殘疾人體育服務(wù)人才培養(yǎng)；打造輪椅馬拉松賽事公共服務(wù)體系。
• 張強?周家金（52）繡排球運動文化審視
運用深描法，對繡排球運動進(jìn)行文化學(xué)審視，為培育新興民族體育品牌提供參考。繡排球運動源于壯族繡球與氣排球文化的融合發(fā)展，具有傳統(tǒng)與時尚、民族與大眾、健身娛樂與競技共存的文化屬性；服務(wù)健身娛樂、傳承文化友誼、促進(jìn)經(jīng)貿(mào)合作是繡排球的主要功能與價值。建議：政府與社會力量合作開發(fā)繡排球品牌標(biāo)志和賽事等文化資本，推動其大發(fā)展。
• 伍謀（56）斯巴達(dá)勇士賽研究
運用文獻(xiàn)資料法探討斯巴達(dá)勇士賽的由來、特點、精神內(nèi)涵，以及國內(nèi)外發(fā)展現(xiàn)狀。研究發(fā)現(xiàn)：斯巴達(dá)勇士賽實際誕生于2009年，由喬·德·塞納、安迪·維恩伯格和朱利安·柯寶德3位共同創(chuàng)立，喬·德·塞納是主要的創(chuàng)立者。斯巴達(dá)勇士賽在我國發(fā)展還處于初級階段，面臨國內(nèi)市場環(huán)境、賽場選擇、獲取國內(nèi)贊助、賽事口碑、政府審批等方面的問題。建議：豐富國內(nèi)障礙路跑賽事，培育消費群體；整合場地資源，降低辦賽成本；提升賽事影響力，創(chuàng)造贊助自信；建立障礙路跑團，打造群眾基礎(chǔ)；做好賽事風(fēng)險評估，建立政企合作模式，促進(jìn)賽事可持續(xù)發(fā)展。
• ·民族傳統(tǒng)體育學(xué)·
• 念貴?田祖國?黃文武（61）活著的文明：少數(shù)民族傳統(tǒng)體育文化延存研究
運用文獻(xiàn)資料法等，從文化起源、接觸、積累、突變理論闡釋東鄉(xiāng)族、裕固族、保安族傳統(tǒng)體育文化傳承的關(guān)系及保護機制。結(jié)論：社會發(fā)展進(jìn)程中東鄉(xiāng)族、裕固族、保安族傳統(tǒng)體育文化作為各民族人民生產(chǎn)生活文明記憶載體延脈至今，延存是根脈、發(fā)展是出路、創(chuàng)新是靈魂?？v向傳承基于文化繼承、變異及中斷有利于傳統(tǒng)體育文化選擇發(fā)展；橫向傳承基于文化交叉與滲透、促進(jìn)有目的的選擇、揚棄、融合、創(chuàng)新。建議：探索民族傳統(tǒng)體育文化多模態(tài)傳承機制，傳承載體形式多模態(tài)提升改造，競賽、表演及文化協(xié)同發(fā)展；內(nèi)容多模態(tài)優(yōu)化提升，應(yīng)景推出，做到常態(tài)化演出；傳播途徑多樣化，借助媒體多模態(tài)橫向傳播與靜態(tài)存史并蓄。
• 王存良（66）太極拳的生活智慧與啟示
采用文獻(xiàn)資料法等，分析傳統(tǒng)太極拳的生命智慧。研究表明：在現(xiàn)今社會人群生活壓力下，太極拳對現(xiàn)代人頤養(yǎng)生命有著重要作用。太極拳以易學(xué)的太極思想、陰陽學(xué)說和“天人合一”為指導(dǎo)思想，蘊含著重要的生命智慧與啟示，包括延年益壽的養(yǎng)生功效、提高生命的人格修養(yǎng)和啟迪生命的智慧，對現(xiàn)代人養(yǎng)護生命和應(yīng)對生活壓力具有啟示作用。
• 張艷榮（70）空竹的歷史演進(jìn)及其在當(dāng)代發(fā)展的思考
運用文獻(xiàn)資料法等，對空竹的歷史演進(jìn)、當(dāng)代傳承與發(fā)展進(jìn)行分析?？罩裨谖覈兄凭玫臍v史，起源不晚于宋代，明代的空鐘是空竹的一種變形，清代的抖空竹已完全和現(xiàn)在相似。在當(dāng)代，抖空竹作為一項傳統(tǒng)技藝形式，被列為國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，得到較好地保護和傳承，傳承人也得到扶持，通過學(xué)校體育的傳承方式得到推廣，出版、展覽、賽事、交流活動等豐富多彩。建議：進(jìn)一步加強空竹群眾組織建設(shè)，組織經(jīng)常性的賽事活動，制定全國性的空竹比賽指導(dǎo)意見，編輯空竹健身操等，使空竹這項具有民族特色的健身娛樂活動進(jìn)一步普及推廣。
• 殷治國?王鋒?張筱晟（75）貴州山地戶外運動與少數(shù)民族傳統(tǒng)體育融合發(fā)展研究
運用文獻(xiàn)資料等方法對貴州山地戶外運動與民族傳統(tǒng)體育融合發(fā)展進(jìn)行研究。結(jié)論：山地戶外運動與民族傳統(tǒng)體育融合發(fā)展具有可行性；貴州應(yīng)以二者融合發(fā)展為起點，延展至體育與旅游、健康、生態(tài)、文化、農(nóng)業(yè)等各行業(yè)的大融合大發(fā)展；打造貴州少數(shù)民族傳統(tǒng)體育特色的山地戶外運動精品賽事；協(xié)同兼顧山地戶外運動與少數(shù)民族傳統(tǒng)體育基地建設(shè)；加強山地戶外運動少數(shù)民族特色的體育人才培養(yǎng)等。
• 龐博（79）少數(shù)民族傳統(tǒng)體育項目從節(jié)慶向常規(guī)發(fā)展路徑研究
運用文獻(xiàn)資料法等，研究少數(shù)民族傳統(tǒng)體育項目從節(jié)慶向常規(guī)發(fā)展的路程。分析表明，少數(shù)民族體育項目的傳統(tǒng)器材“重”與“大”、儀式繁瑣、參與人數(shù)眾多與項目傳承規(guī)矩較多等，是傳統(tǒng)項目普及化、群眾化與日常化的制約條件。技能健身編創(chuàng)、項目程序簡化與項目器材輕便化等方式，是推動傳統(tǒng)體育項目常規(guī)發(fā)展的重要路徑。
• ·競技體育學(xué)·
• 劉志華（82）北京奧運會后田徑競技格局及區(qū)域演變趨勢分析
運用數(shù)理統(tǒng)計法對近3屆奧運會田徑項目的獎牌分布、區(qū)域演變趨勢進(jìn)行研究。主要結(jié)論：“美、俄、牙、肯”四強對抗成為新的田徑競技格局；未來獎牌區(qū)域歸屬依然將會是歐洲和美洲之間的強強對決，非洲將會繼續(xù)鞏固自己的中長跑優(yōu)勢。建議：認(rèn)清當(dāng)下世界田徑競技格局，客觀分析田徑運動的區(qū)域發(fā)展規(guī)律，制定切實可行的奮斗目標(biāo)，繼續(xù)推進(jìn)1516突破行動計劃，以“點”帶“面”發(fā)展我國田徑運動，力爭在東京奧運會上再創(chuàng)輝煌。
• 趙遙遠(yuǎn)?申林（87）世界女子排球競爭新格局探析
運用文獻(xiàn)資料、數(shù)理統(tǒng)計等研究方法，對19522016年間歷屆世界女排錦標(biāo)賽、奧運會女排比賽和世界杯女排比賽的獎牌分布進(jìn)行統(tǒng)計分析。研究結(jié)論：在43次世界女排三大賽事中，有7個國家奪得過金牌，16個國家獲得過獎牌，其中，俄羅斯、中國和日本分別以28枚、19枚和16枚獎牌的數(shù)量，領(lǐng)跑總獎牌榜首，獎牌競爭國家存在周期性優(yōu)勢轉(zhuǎn)移特征；俄羅斯、日本、中國和古巴曾先后作為獎牌霸主而穩(wěn)居獎牌國家之列；歐洲女排整體實力較強，各隊競爭激烈，新老勁旅交替較快；亞洲球隊技戰(zhàn)術(shù)特色鮮明，形成東亞四強格局；北美洲和南美洲的整體實力較弱，但局部國家獎牌競爭實力雄厚。在新的世界女排競爭格局中，中國、塞爾維亞、美國和巴西組成四大洲的獎牌競爭主流，歐亞國家齊頭并進(jìn)，“第三層次”國家競爭激烈。
• 許麗娜?朱珂（92）從近三屆奧運會看世界擊劍實力格局與發(fā)展趨勢
運用文獻(xiàn)資料法、數(shù)理統(tǒng)計等方法分析揭示世界擊劍實力格局與發(fā)展趨勢，為我國擊劍發(fā)展提供理論參考。主要結(jié)論：意大利和俄羅斯代表歐洲實力稱霸奧運劍壇；新興力量正在崛起，亞、歐差距縮小，非洲國家正在進(jìn)步；年輕化與運動壽命延長趨勢并存；左撇子現(xiàn)象凸顯；優(yōu)秀教練員頻繁轉(zhuǎn)戰(zhàn)全球執(zhí)教。建議：鼓勵我國優(yōu)秀運動員科學(xué)化“高齡”服役；注重左手運動員的選材和培養(yǎng)；聘請更多世界優(yōu)秀教練員來華任教，提升我國擊劍整體水平。
• 付瑞（98）論前中國女籃主教練湯姆·馬赫的執(zhí)教理念
采用文獻(xiàn)資料法等對前中國女籃主教練湯姆·馬赫的執(zhí)教理念及其形成原因進(jìn)行分析。主要結(jié)論：湯姆·馬赫的執(zhí)教理念主要體現(xiàn)在運動員選拔、運動訓(xùn)練、競技比賽和運動隊管理四個方面；其執(zhí)教理念的形成與其成長經(jīng)歷與執(zhí)教經(jīng)歷密切相關(guān)，良好的受教育經(jīng)歷是其執(zhí)教理念形成的理論基礎(chǔ)，職業(yè)球員經(jīng)歷與不同水平球隊執(zhí)教經(jīng)歷是其執(zhí)教理念形成的實踐基礎(chǔ)，不同國家執(zhí)教經(jīng)歷是其執(zhí)教理念形成的環(huán)境基礎(chǔ)，澳大利亞籃球文化是其執(zhí)教理念形成的文化基礎(chǔ)。
• 李莉?黃寬柔?龐梅（102）花樣游泳集體自選項目動作設(shè)計之研究
采用訪談法、文獻(xiàn)資料法等對花樣游泳編排設(shè)計的動作進(jìn)行分析。研究表明：在花樣游泳集體自選項目中，雖然水的存在使運動員的肢體展現(xiàn)都是半身露出水面的，但通過合理的設(shè)計編排，同樣可以使成套動作新穎、豐富，富有藝術(shù)魅力。在具體的編排設(shè)計中，通過象形動作設(shè)計可以使動作“形”象、“神”似，賦有寓意；運用劇情動作可以展現(xiàn)需要表達(dá)的主題、情境；高難動作的設(shè)計是運動員能力與實力的具體體現(xiàn)；獨創(chuàng)動作可以使成套動作別具新奇、更有魅力；配合動作是運動員互助、協(xié)作的體現(xiàn)，通過人與人之間的配合豐富了花樣游泳動作的式樣與種類，也使花樣游泳動作更加豐富多彩。
• 鄒躍培?邱招義（107）NBA轉(zhuǎn)會制度的演化及啟示
運用文獻(xiàn)資料法、邏輯分析法等，以制度變遷為視角，對NBA轉(zhuǎn)會制度的演化過程進(jìn)行梳理和歸納。結(jié)果表明：NBA轉(zhuǎn)會制度演化的動因包括：平衡球隊實力、保證賽事公平、擴大市場份額、促進(jìn)球員成長以及適應(yīng)主流社會制度。建議：CBA應(yīng)加快完善轉(zhuǎn)會制度，打造公正與精彩賽事；明晰運動員歸屬關(guān)系，促進(jìn)運動員的合理流動；構(gòu)建多元化的轉(zhuǎn)會形式，搭建穩(wěn)定的人才輸送渠道。
• ·體育經(jīng)濟學(xué)·
• 任波?戴?。?13）我國體育產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化研究—基于中美比較的視角
采用文獻(xiàn)資料法、比較分析法等，追溯中美體育產(chǎn)業(yè)的緣起，剖析中美體育產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)內(nèi)外部特征以及政策選擇。研究表明：美國體育產(chǎn)業(yè)是以商業(yè)化、市場化為開端，中國體育產(chǎn)業(yè)是以計劃經(jīng)濟向市場經(jīng)濟轉(zhuǎn)軌為開端；美國體育產(chǎn)業(yè)政策完善，形成了以體育服務(wù)業(yè)為主體的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，而中國形成了以體育用品業(yè)為主體的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)。啟示：優(yōu)化中國體育產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)需完善體育產(chǎn)業(yè)政策體系、推進(jìn)市場的基礎(chǔ)性調(diào)節(jié)和政府的輔助性調(diào)節(jié)作用、優(yōu)先發(fā)展體育主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)（體育競賽表演業(yè)和體育健身娛樂業(yè)）。
• 蔡朋龍（118）城市體育服務(wù)綜合體的功能定位與價值實現(xiàn)
采用文獻(xiàn)資料、實地調(diào)查等方法對城市體育服務(wù)綜合體的概念進(jìn)行界定，在此基礎(chǔ)上，進(jìn)一步探討其功能定位與價值實現(xiàn)路徑。研究認(rèn)為，基本功能、配套功能和拓展功能構(gòu)成了城市體育服務(wù)綜合體的功能內(nèi)容，可從本身功能、資源條件、區(qū)域發(fā)展?fàn)顩r、城市文化4個層面進(jìn)行定位；通過改變功能（F）和成本（C）確定了城市體育服務(wù)綜合體價值實現(xiàn)的5種途徑，并提出了新建和改建城市體育服務(wù)綜合體的2種價值評估手段。
• 張楠楠?張朋龍（124）跨界融合視角下我國水上運動產(chǎn)業(yè)發(fā)展路徑研究
運用文獻(xiàn)資料法等，從跨域融合的視角分析我國水上運動產(chǎn)業(yè)發(fā)展路徑。研究認(rèn)為：水上運動產(chǎn)業(yè)是我國體育健身休閑產(chǎn)業(yè)的重點發(fā)展領(lǐng)域，我國較為豐富的水資源現(xiàn)狀以及綠色發(fā)展理念為發(fā)展水上運動產(chǎn)業(yè)提供了基礎(chǔ)性支撐，發(fā)展中要借鑒國外水上運動發(fā)達(dá)國家在產(chǎn)業(yè)體系形成、產(chǎn)業(yè)產(chǎn)品創(chuàng)新等方面的經(jīng)驗。建議：我國水上運動產(chǎn)業(yè)應(yīng)從治理基礎(chǔ)、治理主體、治理創(chuàng)新、治理結(jié)構(gòu)角度，以政策驅(qū)動實現(xiàn)跨界治理格局，以厘清責(zé)任建立網(wǎng)絡(luò)治理體系，打造人才團隊和核心賽事品牌，融合發(fā)展水上運動產(chǎn)業(yè)。
• 秦海生（130）中原經(jīng)濟區(qū)航空體育產(chǎn)業(yè)發(fā)展研究
采用調(diào)查法、文獻(xiàn)資料法等分析中原經(jīng)濟區(qū)航空體育產(chǎn)業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀。主要結(jié)論：中原經(jīng)濟區(qū)航空運動歷史悠久，航空體育產(chǎn)業(yè)發(fā)展較快，擁有獨特優(yōu)勢，但存在航空體育消費太高、航空體育人才缺乏、航空體育產(chǎn)業(yè)宣傳不足、政府管理過多等問題。建議：應(yīng)以旅游開發(fā)、人才培養(yǎng)、運行方式轉(zhuǎn)變、品牌樹立為主要突破口大力發(fā)展中原經(jīng)濟區(qū)航空體育產(chǎn)業(yè)，使其逐漸成為中原經(jīng)濟區(qū)的重要經(jīng)濟增長點。
• 江廣和（134）陜西高校體育場館供給側(cè)改革研究
運用文獻(xiàn)資料、實地調(diào)查法等，基于供給側(cè)改革理論，對陜西省高校體育場館發(fā)展方向進(jìn)行研究。主要結(jié)論：陜西省高校體育場館應(yīng)大力推進(jìn)與實施體育場館經(jīng)營權(quán)改革，優(yōu)化體育場館主體及服務(wù)內(nèi)容結(jié)構(gòu)，改革體育用地制度，保證場館區(qū)域結(jié)構(gòu)的優(yōu)化，推進(jìn)陜西高校體育場館PPP建設(shè)模式，提高體育場館標(biāo)準(zhǔn)化、智能化建設(shè)水平，促進(jìn)體育服務(wù)綜合體場館建設(shè)。建議：陜西省高校體育場館建設(shè)與發(fā)展一方面應(yīng)建立以消費者有效需求為導(dǎo)向的體育場館營銷體系，另一方面也應(yīng)積極開發(fā)無形資產(chǎn)、多元化供給資源等。
• 黨挺（139）國外體育競賽表演市場發(fā)展分析及啟示
根據(jù)產(chǎn)業(yè)鏈的理論，運用對比分析法等，研究國外體育競賽表演產(chǎn)業(yè)鏈。主要結(jié)論：國外體育競賽表演產(chǎn)業(yè)鏈具有延伸性、整體性、優(yōu)化性特征；有著良好的經(jīng)濟效應(yīng)、社會效應(yīng)和關(guān)聯(lián)效應(yīng)；其形成的動力機制為企業(yè)內(nèi)部的自我調(diào)控、行業(yè)或市場結(jié)構(gòu)調(diào)控、政府監(jiān)管或獨立監(jiān)管。對我國的啟示：要強化政府宏觀調(diào)控，落實產(chǎn)業(yè)鏈的產(chǎn)品整合；培植體育經(jīng)紀(jì)機構(gòu)，加速產(chǎn)業(yè)鏈的價值整合；大力培養(yǎng)專業(yè)人才，實現(xiàn)產(chǎn)業(yè)鏈的知識整合。
• ·體育教育學(xué)·
• 徐明偉（144）解決大學(xué)生網(wǎng)癮的體育教學(xué)策略研究
運用文獻(xiàn)資料法，對大學(xué)生網(wǎng)癮的類型及解決網(wǎng)癮的體育教學(xué)策略進(jìn)行研究。結(jié)論：大學(xué)生網(wǎng)癮類型主要可分為游戲型、影視欣賞娛樂型與網(wǎng)友交流依賴型以及網(wǎng)購型。建議適應(yīng)大學(xué)生愛美、追求時尚與喜歡自我極限挑戰(zhàn)的身心特點，采用興趣引導(dǎo)、健康體驗激勵與自我挑戰(zhàn)激活等教學(xué)策略，培養(yǎng)大學(xué)生的體育興趣、終身體育意識與良好體育習(xí)慣，促進(jìn)大學(xué)生身心健康。
• 王卓君?田慧（148）我國體育院校英語教師專業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀調(diào)查
采用問卷調(diào)查等方法，對我國6所體育院校一線英語教師及院系負(fù)責(zé)人進(jìn)行調(diào)查。主要結(jié)論：體育院校英語教師隊伍年輕化趨勢明顯，教師學(xué)歷以碩士為主，博士學(xué)位人數(shù)較少；教師專業(yè)自主發(fā)展意識強烈，但教學(xué)負(fù)擔(dān)較重，教學(xué)與科研發(fā)展不均衡，教師個人專業(yè)發(fā)展缺乏科學(xué)的指導(dǎo)；通過十多年的專業(yè)建設(shè)，英語教師體育知識儲備有較大發(fā)展，但還缺乏專門的長效機制。建議：著力提升在職教師學(xué)歷水平，提高教師專業(yè)化水準(zhǔn)，構(gòu)建具有體育院校特色的英語教師教育與發(fā)展模式，滿足教師發(fā)展的需求。
• 余佳俊?李佐惠（153）女大學(xué)生體育鍛煉動機異化現(xiàn)象分析
采用問卷調(diào)查法等，從心理學(xué)和社會學(xué)的視角分析當(dāng)代女大學(xué)生參與體育鍛煉動機異化現(xiàn)象。結(jié)果顯示：影響女大學(xué)生體育參與動機異化的因素主要是社會期望、商業(yè)媒體、身體資本的突顯和電子產(chǎn)品的介入。建議：女大學(xué)生增強個人主體意識和自信心，學(xué)校在教學(xué)過程中注重培養(yǎng)學(xué)生“健康美”的觀念和正確的體育鍛煉動機，社會大眾媒體應(yīng)在健康美的基礎(chǔ)上打造出多元美的社會文化。
• 孫元芳?寶紅升（157）中德青少年休閑體育文化對比研究
采用文獻(xiàn)資料法、問卷調(diào)查法和跨文化心理學(xué)方法論對中德兩國青少年休閑體育文化進(jìn)行對比研究。結(jié)論：年齡和性別是影響兩國青少年休閑體育文化的重要因素。由于傳統(tǒng)文化和教育制度的差異，德國青少年休閑體育參與的頻度和時間維度高于我國青少年；兩國青少年休閑體育選擇項目與兩國的體育文化關(guān)系密切，且差異較大；政府體育公共服務(wù)和經(jīng)濟發(fā)展水平的差異造成兩國青少年休閑體育參與的組織形式的差別；兩國青少年參與休閑體育的最重要動機都是促進(jìn)健康，但德國青少年的動機更為多元化。
• 何澳?關(guān)吉臣（162）中日高中足球賽事關(guān)注度研究
通過文獻(xiàn)資料法、對比分析法，對造成中日兩國高中足球賽事關(guān)注度差異的原因進(jìn)行分析，為提高我國高中足球賽事關(guān)注度提供借鑒。研究表明：存在差異的主要因素有比賽賽制、足球后備人才培養(yǎng)體系、媒體宣傳與轉(zhuǎn)播力度、體育保險制度、高中校園氛圍以及日本獨特的“應(yīng)援”文化。建議：政府部門、比賽參賽方、比賽承辦方、觀眾與媒體共同努力，通過優(yōu)化比賽賽制與場地條件、改善球員保障體系、創(chuàng)建良好的校園活動氛圍、打造高中足球“應(yīng)援”文化、加強轉(zhuǎn)播與報道力度等方式使我國高中足球賽事得到更高的關(guān)注度。
• ·體育史學(xué)·
• 冷傳奇?趙琦?徐誠堂（167）抗戰(zhàn)前中央國術(shù)館教師薪俸狀況研究
采用文獻(xiàn)資料和邏輯分析等研究方法，以國民政府時期各種檔案和史料為基礎(chǔ)，圍繞抗戰(zhàn)前國術(shù)館教師的歷次薪俸規(guī)定和改革，分別從縱向和橫向兩個維度對中央國術(shù)館教師的薪俸狀況進(jìn)行系統(tǒng)研究。結(jié)果表明：中央國術(shù)館教師薪俸共經(jīng)歷門長科長制、科長科員制和教授教員制三個階段演變，最終形成較為科學(xué)的具有人才激勵作用的等級薪俸制度，使得國術(shù)館對教師的要求和管理進(jìn)一步規(guī)范化；通過與全國范圍內(nèi)其他重要國術(shù)組織教師薪俸，以及南京市其他不同職業(yè)人群薪俸的比較，中央國術(shù)館教師薪俸總體處于當(dāng)時社會的中等至中等偏上水平。
• 周小林?李傳奇?周文生（172）近代上海體育建筑的興起與可持續(xù)發(fā)展研究
運用文獻(xiàn)資料法和實地調(diào)查法對近代上海體育建筑的興起與發(fā)展進(jìn)行梳理和分析。研究認(rèn)為，近代上海體育建筑的興起得益于上海開埠后，西方人在上海進(jìn)行的體育傳播與推廣活動以及近代上海社會對體育的重視和倡導(dǎo)。近代上海體育建筑可分為租界體育建筑、城市公共體育建筑、學(xué)校體育建筑。近代上海體育建筑在風(fēng)格上以洋式建筑風(fēng)格和傳統(tǒng)復(fù)興式風(fēng)格為主?，F(xiàn)存上海近代體育建筑中保存較為完整的共七處，具有較高的歷史、文化、體育價值，應(yīng)當(dāng)注重對上?，F(xiàn)存近代體育建筑的調(diào)查、保護和利用。
• 張強強?胡平清（177）“尚武精神”概念的內(nèi)涵探析
運用文獻(xiàn)資料法等，對“尚武精神”概念的內(nèi)涵進(jìn)行分析。認(rèn)為：“尚武精神”是以從事武事活動（軍事、武術(shù)等）的人所普遍尊崇的愛國、勇敢、忠誠、強健、堅韌等優(yōu)良品質(zhì)為主要內(nèi)容，與過度崇文背景下人的自我、怯懦、消極、文弱、被動等表現(xiàn)相對的一種剛健、果敢、勇于進(jìn)取的精神。
• 張永江（181）尼采的競賽思想研究
運用文獻(xiàn)資料法，以尼采的《荷馬的競賽》和其他哲學(xué)文本為基礎(chǔ)，探討尼采的競賽思想。研究發(fā)現(xiàn)，尼采關(guān)于競賽的思考分別是從作為教育制度的“競賽”、文化發(fā)展模式的“競賽”、身體政治的“競賽”三個方向進(jìn)行的。尼采對于競賽的思考揭示了競賽對于促進(jìn)人與社會和諧、健康發(fā)展的重要意義。尼采對“競賽”與古希臘教育、文化、社會政治發(fā)展之間內(nèi)在關(guān)系的考察和認(rèn)識對于現(xiàn)代社會、文化、教育的發(fā)展依然具有積極的啟示作用。
• ·其他體育研究·
• 代龍迪?席玉寶（185）基于體育游戲之我國真人秀節(jié)目探究
通過文獻(xiàn)資料法等對我國真人秀形式的娛樂節(jié)目中運用體育游戲獲得賣點這一普遍現(xiàn)象進(jìn)行研究。認(rèn)為：體育游戲在真人秀節(jié)目中的廣泛和大量使用使節(jié)目內(nèi)容更有吸引力，保證節(jié)目趣味性與新鮮性，使節(jié)目所弘揚的正能量更易為受眾接受，對我國全民健身的普及具有促進(jìn)作用；但同時，對體育游戲的大量使用也會存在影響電視節(jié)目的新鮮性，過渡改造體育項目對青少年產(chǎn)生誤導(dǎo)，明星的普遍出現(xiàn)易傳遞錯誤的人生觀和價值觀等問題。建議：我國真人秀節(jié)目適度使用體育游戲，適量增加有內(nèi)涵和深度的游戲內(nèi)容，在節(jié)目游戲中嘉賓要積極傳遞正能量，真人秀節(jié)目要堅持對體育游戲的不懈創(chuàng)新。
• 關(guān)連仲?關(guān)景媛?張守偉（190）體育徽章的文化意蘊解讀
采用文獻(xiàn)資料、文本分析等方法，對清末至今具有代表性的體育徽章的圖式、精神象征、價值表達(dá)進(jìn)行分析，并從符號的視角對體育徽章中的多重文化意蘊進(jìn)行闡釋。主要結(jié)論：體育徽章是體育文化的符號化表征；體育徽章文化具有歷史性與傳承性、具象性與抽象性、傳統(tǒng)性與現(xiàn)代性的特征；體育徽章包含哲學(xué)、美學(xué)、教育以及時代等多重文化意蘊。
• 彭國強?舒盛芳?閆杰（196）足球流氓文化探源
運用文獻(xiàn)資料法等對足球流氓文化進(jìn)行探源。研究認(rèn)為：足球之所以被選為進(jìn)行暴力活動的舞臺，其背后有著深層次的社會文化原因。足球流氓文化嫁接在行為之上，足球流氓行為主要通過直接身體暴力、間接網(wǎng)絡(luò)暴力和言語暴力進(jìn)行呈現(xiàn)，目的是尋求男子氣概、實現(xiàn)地域爭斗、謀取心理刺激和博得政治暴力等。從文化根源而言，足球流氓行為源于古希臘神話對力量的崇拜、現(xiàn)代身體儀式的狂熱追求、足球場上獸性尊嚴(yán)的展現(xiàn)、比賽中游戲的戰(zhàn)爭性異化。
• 呂興洋?劉辛丹?劉宇青（201）跑步APP內(nèi)容交付性研究
采用內(nèi)容分析法等，對27個免費中文跑步APP提供的服務(wù)內(nèi)容進(jìn)行調(diào)研和梳理，建立內(nèi)容交付性評價指標(biāo)體系，應(yīng)用期望交付矩陣分析用戶期望與樣本跑步APP實際交付情況間的差別。結(jié)果表明：跑步APP正處于深度發(fā)展階段；產(chǎn)品同質(zhì)化問題已經(jīng)開始顯現(xiàn)；交付內(nèi)容非常豐富，但與用戶期望的匹配上仍存在較多問題；當(dāng)前用戶跑步APP的使用偏向于功能而非社交，運動社交化概念尚未普及。


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